English
Contact
Nieuwsbrief

 


Om de disseminatie van door hogescholen ontwikkelde praktische kennis te ondersteunen en daarmee het eigen gezicht van het hbo verder te versterken is open toegang tot onderzoeksresultaten van belang.

De activiteiten die het SURFshare programma hiervoor onderneemt, zijn verwerkt in de publicatie 'Stromen van kennis - tussen hogescholen en praktijk' (2011). Hierin geven lectoren, docenten en studenten hun visie op het toegankelijk maken en delen van onderzoeksresultaten van hogescholen.

Open Access
Op 26 oktober 2009 heeft de HBO-raad de 'Berlin Declaration on Open Access' getekend, waarmee de hogescholen zich inzetten voor vrij beschikbare onderzoeksresultaten. Lees meer...

Met het project Open Onderzoek! II willen hogescholen lectoren stimuleren meer Open Access te publiceren.
Daarvoor wordt gekeken naar de huidige Open Access productie van lectoraten en naar de houding, ideeën, wensen en knelpunten van lectoren rond Open Access.

Op 26 november 2009 organiseerde SURFfoundation samen met hogescholen een seminar over open toegang tot onderzoeksresultaten.

Repository infrastructuur
Het SURFshare programma beoogt de kennisinfrastructuur van hogescholen te versterken door een infrastructuur te realiseren van interoperabele repositories, vergelijkbaar met die in de universitaire wereld. Repositories zijn een goed middel om de kennisdisseminatie te ondersteunen. Een groot deel van de hogescholen heeft al een interoperabele repository.

HBO Kennisbank en lectoren.nl
Succesvolle voorbeelden van diensten, gebaseerd op repositories bij hogescholen, zijn:
•    HBO Kennisbank, de etalage van de hogescholen met toegang tot kennisproducten zoals publicaties, afstudeerscripties en leermiddelen.
Er is een handige flyer over de HBO Kennisbank beschikbaar. En lees ook 'Op de HBO Kennisbank leert iedereen', interview met Kathryn Best, lector Cross-media, Brand, Reputation & Design Management bij Hogeschool Inholland in het SURF magazine van juni 2011.)
•   Zoek een kennisproduct op www.lectoren.nl, waar publicaties van lectoren te vinden zijn  (per lector en per lectoraat) die automatisch vanuit de HBO Kennisbank worden doorgesluisd.  
      

Digitale Brievenbus
Om het aanbieden van afstudeeropdrachten en publicaties te vereenvoudigen en daarmee de inhoud van de HBO Kennisbank te vergroten, is de Digitale Brievenbus ontwikkeld. De Digitale Brievenbus is nu nog een demonstratiemodel van hoe scripties door studenten zelf centraal kunnen worden aangeleverd. 
  

SHAREkit, een repository service
De hogescholen worden door SURFshare intensief begeleid bij het realiseren van een interoperabele repository-infrastructuur. Hiervoor is ‘SHAREkit’ opgezet, de repository dienst voor hbo-instellingen zonder eigen institutionele repository. Instellingen die deelnemen aan het SHAREkit project worden automatisch opgenomen in de HBO Kennisbank.
Lees hierover meer in de SURFshare flyer over SHAREkit.

Inbedding
Is een repository eenmaal geïnstalleerd, dan worden de hogescholen geconfronteerd met allerlei strategische, organisatorische, praktische en auteursrechtelijke aspecten van het toegankelijk maken van hun kennisproducten. SURFshare werkt samen met de hogescholen aan procedures, oplossingen en bewustwordingstrajecten.
Diverse communicatiemiddelen zijn beschikbaar in de HBO Kennis Communicatie Kit.



Kwaliteit van hbo-publicaties
Zichtbaar maken van kwaliteit van onderzoeksresultaten die Open Access beschikbaar zijn, is voor hogescholen van belang. Omdat de kwaliteit van publicaties – en dus ook van het onderzoek – door de vrije toegang door iedereen te beoordelen is. Maar ook omdat niet iedereen in staat is om de kwaliteit van een publicatie te beoordelen. Dit kost tijd en expertise.

Activiteiten binnen SURFshare voor het zichtbaar maken van kwaliteit zijn:  
• Op 25 oktober 2011 vond de workshop "Zichtbare kwaliteit: het opzetten van een online Open Access tijdschrift voor hogescholen" plaats. Bekijk hier het verslag en de presentaties van Leo Waaijers en Inge Werner.
• In 2011 gaan pilotprojecten de methode ‘Leonardo’ uitproberen. Het gaat om het onderscheiden van preferente publicatieplatforms per onderzoeksdomein om hiermee een kwaliteitszorgsysteem voor hbo-publicaties op te zetten.
• Notitie ‘Kwaliteit van onderzoek in het HBO en Open Access’ biedt een overzicht van initiatieven rondom kwaliteit van praktijkgericht onderzoek. Updates op deze notitie worden bijgehouden in een wiki.
• Het project ‘Herkenbaarheid en Vindbaarheid’, n.a.v. een tender in 2010 om innovatieve mogelijkheden om kwaliteit zichtbaar te maken te stimuleren.

Projecten 
Met behulp van de repository-infrastructuur (de datalaag) kunnen nieuwe diensten ontwikkeld worden die de kennisdeling en disseminatie verder versterken. SURFshare subsidieert diverse projecten waarin hogescholen innovatieve mogelijkheden uitproberen. 

In het artikel ‘Kennis van en voor de praktijk’ worden de resultaten en ervaringen van deze vier projecten beschreven.

  •  Grassroots projecten; om de bekendheid van de HBO Kennisbank en het aantal kennisproducten in de HBO Kennisbank te vergroten, hebben zes hogescholen in 2009  tien kleinschalige voorbeeldprojecten (grassroots) uitgevoerd.  Met € 2000 subsidie per project van SURFfoundation zijn stimulerende en inspirerende resultaten opgeleverd.
  • E2V2: Expertise en experts vinden en verbinden

Online samenwerken en publicaties verrijken
Tot nu toe zijn de programma-activiteiten die gericht zijn op Verrijkte Publicaties en Collaboratories voornamelijk uitgevoerd bij universiteiten en weinig bij hogescholen. In groepsinterviews bij vijf hogescholen is gesproken over de kansen voor toepassing hiervan bij hogescholen. Lees meer hierover in het onderzoeksrapport Bieden Collaboratories en Verrijkte Publicaties ook kansen voor hogescholen?


Meer informatie en contact
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Lianne van Elk, T 030 234 66 45.

U kunt naar deze pagina verwijzen met www.surffoundation.nl/hbokennis.