• Home
• Publicaties
• DU-publicatie: Digitale leer- en werkomgeving next generation

De student wordt nu en in de toekomst steeds meer in zijn zelfwerkzaamheid gezien (student als werknemer) en als vragende partij (vraaggestuurd onderwijs). Welke ontwikkelingen komen op ons af? Wat betekent dit voor de facilitering van de nieuwe generatie studenten met digitale middelen? Het antwoord op deze vragen kunt u lezen in het rapport 'Digitale leer- en werkomgeving next generation'.

Een belangrijke conclusie uit het rapport betreft de integratie van functionaliteiten en de daarvoor benodigde standaardisatie van systemen, platformen en applicaties voor alle faculteiten en opleidingen. De DLWO Next Generation is een self service portal, waarin de student uit relevante systemen informatie en functionaliteiten kan kiezen, die hem helpen bij het leren en communiceren met mensen binnen en buiten de onderwijsinstelling. En die stimuleren zich te orienteren op het doel waarvoor hij wordt opgeleid. Het individuele perspectief van de student staat daarbij centraal.

Datum: april 2005

Aantal pagina's: 22

Auteur(s): Melle de Vries (redactie)

Ontwikkeld door: Hogeschool Utrecht, Hogeschool Rotterdam, Saxion Hogescholen, Universiteit Twente