Weblectures, van middel naar onderdeel van de onderwijsmethode
Veel onderwijsinstellingen maken gebruik van weblectures, al dan niet onder druk van studenten. Weblectures zijn verrijkte online hoorcolleges waarbij video, geluid en digitaal presentatiemateriaal gecombineerd worden aangeboden. Het OASE-project richt zich op het ontwikkelen van nieuwe toepassingsmogelijkheden van weblectures. Dat kan betekenen dat ze specifiek worden ingezet voor bepaalde groepen studenten, zoals dyslectici of buitenlandse studenten, of dat nieuwe mogelijkheden van gebruik worden gezocht. Nieuwe technieken maken het bijvoorbeeld mogelijk weblectures te indexeren en metadateren waardoor studenten op een bepaald begrip kunnen zoeken en vervolgens een specifiek deel van de weblecture te zien krijgen. De toepassingsmogelijkheden worden in de praktijk getoetst op didactische aanpak en effectiviteit.
OASE wordt uitgevoerd in samenwerking met de Katholieke Universiteit Leuven, Learning Valley en MediaMission.
Lees meer over dit project: